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medicina

Enseñanza a distancia Medizinalfachberufe el grado de Master of Arts (MA) está dirigido a personas que trabajan en la salud, tratamiento y atención profesiones y ya han obtenido grados un graduado de licenciatura académica o, incluyendo una Licenciatura en Artes de la DIPLOMA Medizinalfachberufe , El curso puede ser estudiado de forma simultánea, además de una actividad profesional y es particularmente adecuado para las carreras de acceso en el campo de la fisioterapia, terapia ocupacional, terapia del habla, atención geriátrica, atención médica y de enfermería. Además del aumento de las capacidades de gestión y comunicación que los estudiantes obtienen en cinco semestres de conocimientos y habilidades en profundidad, tanto en las actividades de investigación relacionadas con la salud, así como en la gestión de proyectos y la innovación.

Maestría Medizinalfachberufe

Medizinalfachberufe programa de grado de enseñanza a distancia de la maestría interdisciplinaria proporciona un óptimo desarrollo habilidades académicas para todos los trabajadores en la terapia y de enfermería profesiones que desean continuar su educación en paralelo con una ocupación en el nivel principal. Para un mejor equilibrio entre los estudios y el trabajo y una mayor independencia de la ubicación, los estudiantes pueden asistir a este curso los sábados o el lugar de residencia en uno de los numerosos centros de estudio en toda Alemania de la universidad diploma o en una versión virtual con conferencias en línea.

Los estudiantes obtienen en el conocimiento ya adquirido en los estudios de licenciatura o de grado y habilidades más allá del conocimiento en los campos de la ciencia y la teoría de la investigación, los métodos cualitativos y cuantitativos de la investigación empírica sociales, la acción basada en la evidencia y el proyecto y la gestión de la innovación. En los módulos optativos para la gestión de la salud, los estudiantes profundizan sus conocimientos y habilidades en el desarrollo organizativo y de personal en establecimientos de salud y el sector ambulatorio, mientras que están especializados en las materias optativas a rehabilitación de la mano o necesidades especiales de pacientes neuroprotésica.

Los principales campos de estudio en el programa de Maestría Medizinalfachberufe

gestión de la salud

Los estudios en el enfoque de Gestión de Salud equipa a los estudiantes a asumir una posición de liderazgo en el paciente interno y externo de atención médica Einrichtugnen, por ejemplo, en la gestión hospitalaria, como un departamento o jefe de departamento principal o servicios de barrio o de enfermería. La gestión de los centros multidisciplinares de atención ambulatoria, centros de atención de ancianos, servicios de atención domiciliaria y centros de cuidados paliativos es posible.

Educación para la salud

El enfoque en la educación para la salud en el programa principal tratado ampliación y profundización de las aplicaciones científicas pedagogía (profesional) y la didáctica de Medizinalfachberufe. El grupo objetivo son los estudiantes que ya realizan una enseñanza en las escuelas profesionales o universidades en el sector de la salud y por lo tanto ya son maestros. El enfoque contribuye a la profesionalización de la enseñanza. En particular, este enfoque también se preparan para el liderazgo en esta área, por ejemplo, en la línea de la formación de centros de formación profesional. Los estudiantes también son capaces de desarrollar e introducir nuevos conceptos educativos. Cabe señalar que existen necesidades muy diferentes en las distintas provincias a la calificación profesional y educativa de los maestros y profesores de alto nivel en las escuelas para profesionales del cuidado de la salud. Mediante carta con fecha de enero el año 2015 confirmó la junta escolar del estado Baja Sajonia que el programa de maestría con un enfoque Medizinalfachberufe cumple educación para la salud, tanto las demandas de los maestros, así como a las líneas de Escuelas para Profesionales de la Salud en Baja Sajonia. Los cursos del centro de gravedad son los únicos en el Centro de Estudios de Hannover.

rehabilitación de la mano

En Handrehabilitation el enfoque de los estudiantes Programa de Maestría Medizinalfachberufe aprenden a construir instalaciones terapéutica a mano y llevar a cabo y poner en práctica las normas de gestión de la calidad en la atención sanitaria. En colaboración con cirujanos de la mano también pueden desarrollar y poner en práctica las directrices para el tratamiento de la mano lesionada y los pacientes con enfermedades de la mano. Por otra parte, tienen la experiencia necesaria para la escritura de la literatura especializada y se puede utilizar en la formación de los fisioterapeutas y terapeutas ocupacionales en el arte de la rehabilitación de la mano. A través de los conocimientos disponibles en el ámbito de la prótesis y material ferroviario puede desarrollarse en cooperación con los nuevos sistemas protésicos para estas áreas y explorar su aplicabilidad por estudios.

neuroprotésica

Los estudiantes de la gravedad Neuroprótesis son especialmente capaces de actuar en la atención clínica del paciente y de aquí para hacerse cargo de las tareas de gestión. Ellos tienen experiencia en la neurorrehabilitación, en la biomecánica y en dispositivos médicos protésicos. Se adaptan a las prótesis para corregir y crear planes de tratamiento para los pacientes individuales. Los estudiantes aprenden a evaluar los métodos de terapia establecidos en términos de su base de pruebas e introducir nuevos enfoques terapéuticos. En colaboración con los médicos de rehabilitación pueden desarrollar directrices para los pacientes de neurorrehabilitación.

Las perspectivas de carrera después de la educación a distancia

Las oportunidades de trabajo son u. un debido al desarrollo científico continua en la medicina y que tenía mucho academización de Medizinalfachberufe duración muy bueno. Esto resulta en posibilidades de uso, por ejemplo, en los siguientes campos de actividad:

campo de la administración, gestión y organización:

  • Llevada a cabo por los departamentos en los hospitales, clínicas, intervención temprana, asistencia a los discapacitados de edad avanzada y el cuidado de los enfermos mentales, por ejemplo, en la gestión del personal relacionado con el trabajo
  • Diseño e implementación de nuevas estructuras organizativas, departamentos y la terapia
  • Por cuenta propia y activa la configuración de tareas profesionales sistemáticas para las cuales se requiere un título universitario, por ejemplo. Como responsable / r Responsable de Calidad / en
  • tuning eficaz y eficiente y la administración de las prácticas multidisciplinares y centros de atención, donde se coordinan los diferentes profesionales de la salud, teniendo en cuenta los cambios del mercado y la evolución

campo de la educación y la formación:

  • Gestión y desarrollo de programas de educación continua
  • Concepción y comunicación de ofertas de educación continua sujetos específicos
  • si las actividades de instrucción y enseñanza necesarios en la educación y la formación con respecto a la propia especialización

receso gama conocimiento médico-terapéutico en la rehabilitación de la mano:

  • Especialmente adecuado para el médico / terapeuta ocupacional dentro y / interior, z. B. en la práctica privada o en una clínica quirúrgica mano
  • Introducción y apoyo de nuevos procesos en el paciente de suministro / interior con el aumento de la autonomía y la utilización de la evaluación sistemática

Área de rehabilitación, prótesis y rehabilitación neurológica, Neuroprótesis:

  • La gestión y el diseño de las actividades clínicas especializadas en la rehabilitación, especialmente la neurorrehabilitación
  • orientada al paciente investigación con el uso de prótesis dentales / interior

desarrollo de la gama del espectro de actividad y la base científica de la profesión:

  • Refuerzo y ampliación de los servicios terapéuticos, incluyendo cualquier base de pruebas y evaluación
  • Desarrollo de una perspectiva permanente de la práctica profesional reflejada y basada en la investigación
  • Realización de base científica y soluciones sistemáticas erarbeiteter
  • Planificación y ejecución de más, con fundamento empírico estudios de investigación científica

período normal

El aprendizaje a distancia: 5 semestres de carga de trabajo: * 120 puntos de crédito de acuerdo con el ECTS

* Carga de trabajo incluye el tiempo de preparación y seguimiento y participar en conferencias de clase, auto-estudio y preparación para el examen o implementación. Se supone que por a erwerbendem punto crédito promedio a ECTS una carga de trabajo puede ser de 25-30 horas una base. El plan de estudios de la educación a distancia es una variante de 5 semestre, dependiendo de la exposición en el trabajo - se puede extender por hasta cuatro semestres - de forma gratuita estudio. La carga de trabajo semanal se puede adaptar individualmente a las condiciones profesionales y / o familiares.

base

período de invierno (octubre) y el verano plazo (abril)

acreditación

La acreditación del programa de estudios a través de la agencia de acreditación AHPGS

Pago de estudios

El aprendizaje a distancia: € 297.00 / mes (cantidad total € 8,910.00 más de una sola vez la tasa de examen de € 915.00.), las alternativas de financiación referidas a petición.

formulario de estudio

El aprendizaje a distancia con sesiones de clase real o en línea: La educación a distancia se lleva a cabo alternando entre la auto-estudio con folletos de estudio y durante todo el día sábado y seminarios (alrededor 12-14 sábados por semestre) en uno de nuestros numerosos centros de estudio a nivel nacional o en línea en el "auditorio virtual" de DIPLOMA campus en línea.

requisitos de admisión

La prueba de un título universitario con una licenciatura o diploma (180 puntos de crédito de acuerdo con ECTS) y una calificación final de al menos "satisfactorio" en las áreas de ciencias de la salud, ciencias de la terapia, fisioterapia, terapia ocupacional, terapia del lenguaje, la atención o la salud de ancianos y la atención médica (u otro bajo pedido) , por ejemplo, Licenciatura en Artes en la Universidad de Medizinalfachberufe diploma. Más información sobre cuentas específicas otorgó el diploma de la Hochschule como bajo demanda.

En la equivalencia de títulos extranjeros de admisión debe ser probada.

declaraciones

Master of Arts (MA)

PRINCIPALES ÁREAS DE ESTUDIO

Gestión de la Salud electiva

Módulo 8 M: La dirección del hospital y garantía de calidad

contenido:

  • gestión hospitalaria
  • gestión de calidad y certificación

Módulo 9 M: gestión en contextos sanitarios y sociales

contenido:

  • La gestión de los centros sanitarios de hospitalización
  • Gestión de los servicios de salud ambulatorios

Módulo 10 M: Desarrollo de Recursos Humanos en Salud

contenido:

  • La gestión de recursos humanos
  • la gestión de personal en las empresas de salud

electiva Handrehabilitation

Módulo 8 H: anatomía funcional en profundidad de la mano

contenido:

  • Preparación de la mano
  • Anatomía funcional de la mano
  • Las técnicas quirúrgicas de mano

Módulo 9 H: lesiones complejas y materiales de pasamanos

contenido:

  • lesiones en las manos complejos
  • técnicas artesanales y ciencia de los materiales a los proveedores ferroviarios mano
  • Ortesis y prótesis de mano accesorios en diversas disciplinas médicas

Módulo 10 H: reflexión práctica en la rehabilitación de la mano

contenido:

  • Razonamiento clínico en rehabilitación de la mano
  • conceptos de terapia individual y evaluaciones de rehabilitación de la mano

electiva Neuroprótesis

Módulo 8 N: Neurociencia para prótesis

contenido:

  • Neurobiología y Neuroanatomía
  • neurorrehabilitación

Módulo 9 N: Biomecánica y medicina

contenido:

  • biomecánica
  • médico

10N módulo: Neuroprótesis práctica

contenido:

  • La adaptación de las prótesis
  • entrenamiento de la marcha

Educación para la Salud electiva

Módulo 8 P: Berufspädagogik

contenido:

  • Las áreas de acción para la enseñanza de las profesiones de la salud
  • La enseñanza y el aprendizaje de los contenidos de las profesiones de la salud

Módulo 9 P: procesos de enseñanza-aprendizaje Kompetenzorientierte

contenido:

  • El aprendizaje y la motivación
  • orientación de la competencia en la FP

Módulo 10: P didáctica y la metodología de la planificación de las clases

contenido:

  • la planificación de destino
  • A través de la planificación
Program taught in:
Alemán
Diploma University of Applied Sciences
Este curso es Online
Fecha de inicio
abr. 2019
oct. 2019
Duration
Part-time
Precio
297 EUR
La educación a distancia: € 297.00 / mes
Deadline
By locations
By date
Fecha de inicio
abr. 2019
Fecha de finalización
Application deadline
Fecha de inicio
oct. 2019
Fecha de finalización
Application deadline

abr. 2019

Location
Application deadline
Fecha de finalización

oct. 2019

Location
Application deadline
Fecha de finalización