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El aprendizaje en línea o e-learning es el proceso de aprender el uso de varios tipos de medios que ofrecen el texto, audio, imágenes, animaciones y video streaming. Existe muchos procesos de aprendizaje electrónico para difundir el conocimiento y aprender sin fronteras.

Hay más de cuatro mil organizaciones de educación superior en Europa, de las instituciones de investigación que llevan a las universidades pequeñas, enseñanza centrados. La propia Europa no es tanto diferente a otros continentes, llegando desde el Círculo Polar Ártico hasta la costa de África.

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Licenciatura De Enfermería

The Department of European Studies “Jean Monnet“
Estudios presenciales y a distancia Tiempo completo December 2016 Suiza Locarno

Universidad de Estudios de Posgrado de Enfermería es un programa universitario ya reconocidos en los EE.UU. y en los Estados miembros de la UE (especialmente en los países escandinavos, los países del Benelux, Gran Bretaña e Irlanda). Al término de dicho programa en dichos países, es posible obtener una posición de gran responsabilidad en la organización de la asistencia sanitaria primaria dentro de las instituciones de salud, en la educación de las enfermeras, y también es posible continuar la educación de uno de los programas de estudios de postgrado. [+]

Mejor en línea Estudios de Medicina en enfermería en Europa. Características básicas de los Estudios de Posgrado de la Universidad de Enfermería - El cumplimiento del programa de estudios y la organización estudio propuesto con los determinantes de la Declaración de Bolonia; Universidad de Estudios de Posgrado de enfermería es una continuación de la educación lleva a cabo en dos ciclos: estudios de grado duración de 3 años, es decir, 6 semestres, y los estudios de posgrado que duran 2 años, es decir, 4 semestres. - El objetivo del Estudio de Graduados de la Universidad de enfermería es formar profesionales para el trabajo independiente en los hospitales clínicos, institutos e instituciones de salud, así como para el trabajo como asociados en la salud y de investigación clínica (proyectos, comunicación, presentación) con mayor oferta de los centros de enseñanza la educación en materia de salud. - Objetivo estratégico específico es permitir la formación científica en el campo científico de la enfermería, para capacitar al personal de enseñanza que deberá, tras la finalización de estudios de grado, sean idóneos para la enseñanza independiente en el campo de la salud, para la participación en la investigación y para la continuación de la formación científica en el Estudio de Doctorado Postgrado de Biomedicina y Salud. - De acuerdo con la estructura del programa de estudio propuesto, es obvio que la enseñanza se lleva a cabo en las clases organizadas con base en el campo de estudio, en forma de conferencias, seminarios, rotaciones clínicas y ejercicios metódicos, el trabajo individual de los estudiantes con la participación de mentores y otras actividades extracurriculares y curriculares. - La participación de profesores invitados formar universidades extranjeras sobre la base de acuerdos de cooperación firmados, y del domicilio estimado y expertos extranjeros en el campo de la salud y en el campo científico de la enfermería, sino también en otros campos científicos, debido a que el programa de estudios incluye elementos significativos de la interdisciplinariedad . - Correlación de observaciones científicas, conocimientos especializados y habilidades de expertos a través énfasis en la enseñanza práctica - ejercicios clínicos en el campo de la salud realizada en los sitios de enseñanza de la Facultad de Medicina: Hospital Clínico centro de Osijek, Osijek Escuela de Medicina y Salud Centro de Osijek. Competencias de los estudiantes adquieran una vez completado el estudio propuesto Al cabo de dos años, es decir, 4 semestres (120 créditos ECTS) del Estudio de Graduados de la Universidad de enfermería, los estudiantes adquieran competencias (dependiendo de materias optativas que elijan) para dar clases en el campo de la salud, para organizar, analizar y modelos de investigación de la asistencia sanitaria del paciente con un enfoque holístico a los pacientes, para participar en la investigación clínica o para continuar con sus estudios para obtener un título de doctorado. De esta manera, los estudiantes están capacitados para trabajar de forma independiente en el sistema de educación de los trabajadores de la salud, no sólo en la Facultad de Medicina y de sus lugares de enseñanza, sino también en otras instituciones educativas que capacitan a trabajadores de la salud a nivel de base o de licenciatura. Junto con las competencias docentes, a su finalización del programa de estudio de los estudiantes serán capaces de asumir las tareas de mayor responsabilidad en la organización de la asistencia sanitaria en los departamentos clínicos y en la comunidad, si deciden hacerlo. Tras la finalización de los estudios, también es posible continuar la educación de uno en el Estudio de Doctorado de la Universidad de Biomedicina y Salud, que se ofrece en la Facultad de Medicina en Osijek. Los resultados del estudio Los resultados del programa de estudio se puede dividir en varios grupos de acuerdo a los conocimientos y habilidades: conocimientos fácticos y teóricos: - La evaluación de los hechos en el campo de la teoría, la filosofía y la práctica de expertos en el campo de la salud, - Evaluación de los conocimientos teóricos, la filosofía y la práctica de expertos en el campo de la salud, así como el conocimiento (correlación) en otros campos (medicina, la pedagogía , psicología, gestión ...) que pueden servir como base para la investigación científica en el campo de la salud. Habilidades cognitivas: - Uso (en base a la revisión crítica) de la literatura y otra información y la toma de las propias conclusiones a través de la deducción, - Hacer planes y llevar a cabo la investigación; recolección, análisis e interpretación de los resultados obtenidos y su aplicación práctica, - la investigación basada en la evidencia de la asistencia sanitaria, - la evaluación de resultados de la atención médica y su impacto en la satisfacción de las necesidades humanas, - La aplicación de los principios éticos en la investigación y la práctica de la salud, - la asistencia sanitaria Enseñanza clases en las escuelas secundarias para las enfermeras, y en los estudios de grado de enfermería, - la enseñanza de las clases de educación para la salud en los centros de enseñanza, - Planificación y organización de la formación, la educación y la mejora en el campo de la salud en las escuelas e instituciones de salud, - Elaboración de planes de estudio, - Planificación y organización de la enseñanza (conferencias, seminarios, ejercicios), - la preparación didáctica y organización del proceso de enseñanza, - la cooperación y / o de investigación independiente de las cuestiones pedagógicas generales y específicas en el campo de la salud - enfermería, - Postgrado / estudios de doctorado y el aprendizaje durante toda la vida. Las habilidades psicomotoras: - Realización de los procedimientos de salud complejos, de conformidad con las normas de calidad. Independencia y responsabilidad: - Toma de decisiones y la gestión del cambio, - Asumir la responsabilidad personal y de equipo que contribuye al desarrollo profesional, - Asumir la responsabilidad social y ética durante la ejecución de la tarea y de las consecuencias resultantes de esas tareas. [-]